| AVIS DE RECRUTEMENT
PLAN INTERNATIONAL MALI
Plan International Mali sollicite par la présente des candidatures hautement qualifiées afin de pourvoir au poste de Conseiller Technique en Education.
A propos de Plan International
Plan International est une organisation indépendante oeuvrant à la promotion des droits de l’enfant, engagée à soutenir les enfants vulnérables et marginalisés, ainsi que leurs communautés, à se libérer de la pauvreté. En connectant activement des gens engagés avec des idées fortes, nous travaillons de concert dans le but d’induire des changements positifs, profonds et durables dans la vie des enfants et des jeunes. Depuis plus de 75 ans, nous soutenons des filles et des garçons ainsi que leurs communautés dans le monde entier, dans l’acquisition des compétences, des connaissances et de la confiance dont ils ont besoin pour faire valoir leurs droits, se libérer de la pauvreté et vivre une vie épanouissante et positive.
Plan International prône l’égal accès à l’emploi et est engagé pour la protection des enfants de même que l’égalité et l’équité du genre, et nos procédures de recrutement reflètent ces valeurs.
CONSEILLER TECHNIQUE EN EDUCATION
Titre du Poste : 01 Conseiller Technique en Education
Contrat : 01 an (renouvelable)
Lieu d’affectation : Bamako
Date limite de dépôt des dossiers : 18 Mars 2016
Plan International Mali, dans le cadre de la mise en oeuvre de son programme, cherche à recruter un (01) Conseiller Technique en Education pour son Bureau National de Bamako.
1- Résumé du Poste :
L’objectif du poste est de concevoir les politiques et les stratégies de Plan International Mali en matière d’éducation, d’être un lien entre les Programmes de Plan International Mali et les politiques Nationales en éducation, de s’assurer que Plan International Mali opère strictement en matière d’éducation en conformité avec les standards et directives nationales.
2- Principales Responsabilités :
- Développer des stratégies et des outils appropriés afin de faciliter la mise en oeuvre des composantes clés du programme d’apprentissage des enfants,
- Coordonner la réalisation des formations et autres activités de renforcement de capacités sur le droit à l’éducation,
- Fournir un appui pour la recherche, la publication et la dissémination sur le droit à l’éducation,
- Coordonner l’élaboration de propositions de projets dans le domaine de l’éducation,
- Développer, intégrer et appuyer les réseaux d’éducation au niveau national afin de relever la réputation et les capacités de Plan dans le domaine des droits de l’enfant,
- Gérer les relations avec tous les partenaires de l’éducation, identifier de nouveaux partenaires, et faire l’extension des services existants au besoin,
- Donner l’appui technique nécessaire aux PUs pour la conception et la mise en oeuvre de programmes de qualité en matière d’éducation primaire, secondaire et non formelle en les intégrant dans les autres programmes de Plan,
- Suivre et évaluer le programme Education en vue de garantir leur qualité technique et la promotion de l’apprentissage institutionnel,
- S’assurer que les accords nationaux avec les partenaires, les termes de référence et les contrats dans le domaine de l’éducation sont négociés et mis en oeuvre conformément aux exigences internes de Plan,
- Fournir des propositions techniques et faire le suivi nécessaire des programmes et projets Grants conformément aux requêtes,
- Travailler de concert avec les autres conseillers aussi bien au niveau national qu’au niveau régional pour promouvoir l’intégration avec les autres domaines des programmes de Plan,
- S’assurer que tous les rapports sont produits conformément au chronogramme interne de Plan Mali,
- Représenter Plan Mali à l’interne et à l’externe pour promouvoir la position de Plan dans le domaine de l’éducation en vue d’établir des relations stratégiques pour l’atteinte de ses objectifs.
3- Qualifications et competences requises
Profil : Titulaire d’une maitrise en sciences de l’éducation, sciences sociales ou disciplines connexes.
Expérience : le (la) candidat(e) doit avoir :
- Grande capacité d’analyse, de formulation de politique et de conception,
- Compétence dans la réflexion conceptuelle et stratégique,
- Compréhension de l’organisation et de la mise en oeuvre des projets prenant en compte les attentes des donateurs et les exigences de rapportage,
- Capacité de formation et de présentation,
- Français et Bambara courant, bon niveau de travail en anglais,
- Connaissance de l’approche de programmation basée sur les droits,
- Excellent niveau d’écriture et de publication, capacité à concevoir d’excellents outils écrits, dont les rapports d’investigation, les communiqués de presse, et les politiques destinés à un auditoire de niveau élevé,
- Minimum 05 ans d’expérience dans le domaine de l’éducation au Mali,
- Compréhension de la convention sur les droits de l’enfant ainsi que des autres conventions,
- Expérience dans la conception et la mise en oeuvre de projets de Droits à l’éducation dans un contexte de pays en développement,
- Expérience dans le Plaidoyer, l’établissement d’alliances et de partenariat au niveau national et international,
- Bonne connaissance du système éducatif malien et d’excellents contacts au niveau du ministère de l’éducation.
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